Едно от основните предизвикателства пред приобщаващото образование са невербалните деца и ученици,тези с трудности в структурирането и регулацията на собственото поведение, както и децата, които трудно разбират и изпълняват инструкции.В световен мащаб визуалната подкрепа е подход в работата с деца със СОП, който от години се използва успешно в различни по структура образователни системи и е доказала своята ефективност и принос по отношение на успешното приобщаване на множество деца и ученици. В този контекст ще се представят основни теоретични и практически аспекти свързани с визуалната подкрепа:
- Визуална подкрепа – същност, принципи и целеви групи
- Специфика в развитието и функционирането на невербалното дете
- Деца с нарушена слухова преработка
- Системи и програми основаващи се на принципите на Визуалната подкрепа
- Визуална подкрепа в общообразователна среда- как, кога и защо
- Изготвяне на материали за визуална подкрепа – табла, помощни средства, графици и др.
Програмата е насочена към:
Целите на програмата са:
Лектор:Анна Иванова е магистър по специална педагогика с над 10 годишна практика с деца и ученици с аутизъм,ХДВ, сензорно-интегративна дисфункция и обучителни трудности. Преминала през обучение по сензорна интеграция и сензорна терапия по Ayres при професор Кристияне Куул. През последните 8 години е част от екипа на РЦПППО София-град, а от 2015 г. завежда Комплексна програма по ерготерапия и сензорна терапия към центъра.
Курсът е утвърден със заповед № РД09-176/28.01.2020 г. на министъра на образованието и науката.
Брой кредити: 1
Цена: Размерът се определя съобразно броя на участниците, местонахождението. Предвиждат се отстъпки за цялостни екипи на детски градини и училища. Възможност за организиране на обучението на работното място или изнесено.
Удостоверение: НИОПП е вписан в регистъра на МОН за квалификация на педагогически специалисти и издава удостоверения с образователни кредити.
За повече информация: 0877 183 624 или на nioppbg@gmail.com
