Програмата има за цел да подпомогне специалистите в по-добрата организация и адаптиране на учебното съдържание, както и на образователната среда, за деца и ученици, които се нуждаят от допълнителна подкрепа. Участниците ще се запознаят с различни модели за адаптиране на учебния материал за ученици със специални образователни потребности. Това ще допринесе за подобряване на обучителните им способности, усъвършенстване на уменията им и по-лесното усвояване на трудния за тях учебен материал.
Програмата е насочена към:
Цели на програмата
Повишаване на професионалните компетентности на педагогическите специалисти с цел по-успешно осъществяване на дейностите за допълнителна подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в детските градини и училищата, адаптиране на учебното съдържание и използването на методи на обучение, съобразени с индивидуалните потребности на децата и учениците.
Лектори:
Калоян Дамянов е доцент в научно направление педагогически науки в системата на висшето образование. Завършил е бакалавърска, магистърска и докторска степен по специална педагогика. Има защитен дисертационен труд на тема: “Създаване и организиране на подкрепяща среда в интеграцията на децата и учениците със специални образователни потребности” от 2012 година с научен ръководител проф. дпн Владимир Радулов. Притежава магистърска степен по социална педагогика със специализация социализация на деца в риск. Завършил е обменната програма на Държавния департамент на САЩ за насърчаване на демокрацията и развитието на общности. Стипендиант на правителството на Сингапур в програма за качество на образованието. Калоян Дамянов е един от основателите на Национална асоциация на ресурсните учители.
Лилия Кисьова е бакалавър по Социална педагогика, има завършена магистърска степен по Ерготерапия за деца и възрастни с нарушения. Доктор е по Специална педагогика в Софийски университет „Св. Климент Охридски“. Има опит в работата с деца и ученици със специални образователни потребности, координационна дейност на екипите за подкрепа на личностното развитие и подкрепа на родители. Сертифициран национален обучител на тема: „Въвеждане на функционалната оценка чрез ICF – CY на индивидуалните потребности на децата и учениците” и обучител към МОН на екипи за подкрепа на личностното развитие . Има професионален опит в административното управление на проекти. От 2023 г. д-р Лилия Кисьова е главен асистент в катедра „Специална педагогика“ на ФНОИ към СУ „Св. Климент Охридски“
Калина Христова е бакалавър и магистър по психология. Има дългогодишен опит в работата с деца със специални образователни потребности и деца с предизвикателно поведение. Участвала е в редица програми и квалификации в областта на ранното детско развитие и приобщаващото образование в Норвегия, Дания, Холандия. Има завършен курс по Ранно детско развитие към Централния Европейски университет в Будапеща. Завършила е стипендиантска програма за организиране на общности на Държавния департамент на САЩ. Обучител по програма „Заедно от детската градина“ на УНИЦЕФ. Хоноруван преподавател към НБУ. Председател на Националната асоциация на ресурсните учители (НАРУ).
Курсът е утвърден със заповед № РД09-659/23.03.2023 г. на министъра на образованието и науката.
Брой кредити: 1
Цена: Размерът на сумата се определя съобразно броя на участниците и мястото на провеждане. Има възможност за провеждане на обучението на работното място или изнесено, както и в електронна среда.
Удостоверение: НИОПП е вписан в регистъра на МОН за квалификация на педагогически специалисти и издава удостоверения с образователни кредити.
За повече информация: 0877 183 624 или на nioppbg@gmail.com
